本网讯（新闻中心　报道）为迎接今年11至12月期间开展的本科教学审核评估，我校日前出台迎评工作方案，明确迎评指导思想、工作目标、职责分工以及工作进程，要求全体师生员工牢固树立教学工作中心地位的意识，切实做好迎评促建各项工作。

　　根据方案，审核评估要坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字指导方针，突出内涵建设和特色发展，强化人才培养中心地位和质量保障体系建设，全面提高本科教学水平和人才培养质量。

　　评估方案在明确工作目标时指出，此次评估要以科学定位为前提，提高人才培养对社会需求的符合度；以人才培养为核心，提高学校其他职能对人才培养的贡献度；以教学工作为中心，提高人才培养各环节与定位的吻合度；以教学建设为基础，提高教学资源对人才培养的保障度；以质量监控为手段，提高学生、社会对人才培养质量的满意度。

　　为加强对审核评估工作的领导，落实迎评工作的各项任务，学校成立由校长和飞担任组长、校党委副书记叶峥嵘和副校长周苏平担任副组长的审核评估工作领导小组，并成立“定位与目标及特色”项目、“教师队伍”项目、“教学资源”项目、“培养过程”项目、“学生发展”项目、“质量保障”项目、“教学基本状态数据”采集、自评报告起草等专项工作组。领导小组负责领导、组织、部署和协调全校审核评估工作，讨论决定审核评估工作的重大问题，审定《学校自评报告》、《教学基本状态数据》和《本科教学质量报告》等文件，各专项工作组分头负责根据评估指标编写自评报告及建立支撑材料档案。

　　评估方案同时还明确了迎评工作进度。目前，系明晰思路、规划提纲阶段。4月，各专项组进行数据材料收集，整理撰写分项自评报告；5月，要形成初步的学校自评报告；6月，修订自评报告并开展学院自评；9月，迎评前的最后动员，全校作进一步整改；10至12月，迎接专家进校开展审核评估。