本网讯　5月11日，副校长肖起清主持召开教育硕士学位点工作小组第一次会议。　　会议对教育硕士专业导师队伍建设、硕士课程建设、实践基地建设、教学条件建设、制度建设和人才培养方案建设等方面进行了分析部署，并对当前具体工作进行了布置安排，要求遵循以生为本、协同育人、互相学习的原则扎实做好各项工作。　　据悉，为进一步推进教育硕士学位点建设，近日学校成立了教育硕士学位点工作小组，肖起清担任组长，教育科学...

　　本网讯　5月10日，我校召开2022届毕业生就业工作推进会，深入贯彻落实教育部和广东省教育厅高校毕业生就业创业工作调度视频会议精神，部署推进2022届毕业生就业工作。　　校党委书记曾桓松、校长吴业春、党委副书记谢冠华出席会议并讲话。学工部、学生就业指导处、创新创业学院、团委等单位主要负责人和各二级学院党委书记、院长、党委副书记、负责就业工作的辅导员参加会议。　　曾桓松强调，一是压实责任，以高度政治责任...

​　　5月10日上午，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。我校设置主会场和分会场，组织师生收看大会直播，认真聆听习近平总书记的重要讲话。主会场设在行政楼第二会议室，校领导、帮扶队队长、党委委员，党委理论学习中心组成员，团委全体干部与二级团组织书记在此收听收看。分会场分别设在学生活动中心和各二级学院会议室...

　　本网讯　 5月10日，我校印发重新修订的教材管理规定，强调教材编写要依据学科专业或课程教学标准，服务教育教学改革和人才培养。　　规定要求，教材编写要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话...

　　本网讯　5月10日，共青团广州市委员会向我校发来感谢信，感谢我校此前积极参与由共青团广东省委员会等单位指导、共青团广州市委员会等单位主办的“立志向未来·奋斗正当时”青春故事会活动，为活动的成功举行作出了贡献。　　为深入落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，结合庆祝建团100周年，在共青团广东省委员会、中共广州市委宣传部、中共广州市委统战部指导下，共青团广州市委员会、广州市广播电视台联合主办了题为...

　　本网讯　5月9日，学校分管领导、广东工业大学帮扶工作队队长刘怡军到场馆中心开展调研，希望场馆中心认真履行职责，更好地为教学科研和校园文化服务。资产处处长毛致光，场馆中心主任、音乐学院党委书记植可焕参加。　　调研中，刘怡军听取场馆中心的工作汇报，并深入剧场、音乐厅、体育馆、运动场、游泳场进行实地检查。在所到之处，他全面检视各场馆的整体面貌，认真查看每个容易产生隐患的区间，详细了解各场馆的使用及...

　　本网讯  近日，第四届AG尊时凯龙人生就是博器乐大赛落下帷幕。　　本次比赛将分为公开组、专业组（民乐独奏）、专业组（西洋独奏）、专业组（重奏）四组进行。比赛不仅有二胡、古琴、琵琶、长笛、吉他、小提琴、萨克斯管等各式乐器，还有独奏、重奏等不同的演奏方式。2021级大数据1班林马可带来的吉他独奏《Like A Star》运用了丰富的指弹技巧，后半段滑动变调夹的使用，不仅在技术上吸引人眼球，也让整首曲子的情感更加充沛；2019级音...

　　本网讯　校党委办5月4日印发通知，部署校内各级团组织开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。　　通知指出，今年是我们党召开第二十次全国代表大会之年，也是中国共青团成立100周年，团结引领广大青年坚定跟党走、建功新时代，是对共青团成立100周年的最好庆祝。按团中央和团省委统一部署，我校各级团组织将组织开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。　　通知要求，要以习...

　　本网讯　5月4日，AG尊时凯龙人生就是博“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动——五四青年节升旗仪式在国砚广场举行。各级团干、青年代表300余人一起参加升旗仪式，欢度第103个“五四”青年节，弘扬爱国精神，赓续红色血脉，展示砚园青年听党话、跟党走，为学校建设发展汇聚青春力量的壮志豪情。　　早上7时，在全场师生的注目下，英姿飒爽的国旗护卫队迈着整齐的步伐护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着雄壮的国歌，五星...

　　本网讯　 4月29日，《AG尊时凯龙人生就是博推进内部控制体系建设实施方案（2022-2024）》印发。学校要求各单位认真贯彻落实，进一步巩固内部控制体系建设成果，推动内控体系不断完善和持续优化，提升学校经济与业务活动管理效能，保持内部控制建设与学校内外部环境变化、内部治理和高质量发展要求相适应，切实保障学校发展战略目标实现。　　方案明确，要通过内部控制体系提升和优化建设，将学校发展战略治学理念、管理要求等要素更深度...