本网讯　6月14日，惠州学院科学技术部部长刘国聪一行到我校调研交流科研管理、研究生教育与学科建设等情况。发展规划部主持工作副部长吴清、研究生院副院长张伟及相关科室有关人员参加会议。科学技术部副部长杨国杰主持会议。　　吴清、杨国杰、张伟分别介绍了我校学科建设、科研管理与研究生教育等基本情况，并就相关管理经验进行了充分交流。刘国聪对我校的热情接待表示感谢，介绍了惠州学院近年来科研管理、研究生教育与...

　　本网讯　6月13日，由肇庆市总工会主办、我校承办的红色公益电影“六进”活动举行。教职工代表、新一期学生党员发展对象、团干和砚园青马学员代表共500余名师生参加观影活动。　　本次观看影片为《1921》，该片重现了百年前波澜壮阔、开天辟地的历史时刻—一群热血青年们，突破国际各股复杂势力的监控和追踪，聚集上海召开中国共产党第一次全国代表大会，见证中国共产党的成立。　　观影后，师生纷纷表示这是一次生动的爱国...

　　本网讯　6月14日在帮扶队长刘怡军同志的率领下，前往四会龙甫镇家风廉政教育基地参观学习，开展主题党日活动。　　刘怡军总结发言。他强调，党纪学习教育是当前党建工作的重要任务，每位党员干部都要始终守住底线、不越红线，时刻绷紧纪律这根弦。他希望大家能够将以学促干、以干践学的理念内化于心、外化于行，要将党纪学习成果转化为实际工作中的行动力，确保资产设备管理部的工作始终在党纪国法的框架内健康安全进行。　...

　　本网讯　6月12日，研究生院召开2025年考研动员大会。副校长胡文涛、研究生院全体人员、各二级学院2025届毕业生辅导员以及备考学生代表300余人参加了大会，会议由研究生院副院长王永利主持。　　胡文涛在讲话中回顾了我校研究生教育发展历程，并分析了学校办学实力提升以及研究生教育发展的积极态势。他鼓励同学们积极报考本校研究生，充分利用学校优质的教育资源，不断提升自己的学术水平和综合素质。胡文涛还向备考同学送...

　　本网讯　6月5日，经济与管理学院党委在端午佳节来临之际，组织学院师生党员与来自维吾尔族、藏族、布依族、彝族、哈萨克族、苗族等少数民族学生一同走进广兴裹香楼开展“党建携手民族情，粽子传递团结心”的主题活动。　　活动现场，师生们参观学习裹蒸的起源文化与非遗技艺，实地了解裹蒸和传统粽子的生产线，并体验了包裹蒸和传统粽子。师生们围坐在一起，在工作人员的指导下，折冬叶、装糯米、放馅料、裹扎绳，分享着各...

　　本网讯　近日，我校国旗护卫队开展《中华人民共和国国旗法》专项学习活动，加强我校国旗护卫队建设。　　国旗护卫队队员共同学习了《中华人民共和国国旗法》，学习内容包括国旗的来历、国歌的历史、升挂国旗应注意的事项、奏唱国歌应注意的细节、国旗的使用范围等。通过讲解与讨论相结合的方式，深入理解了国旗作为国家象征的神圣地位及其在法律上的特殊地位，进一步加深了全体队员对国旗背后深刻含义的认识。　　通过此次...

　　本网讯　6月4日至8日，对外交流合作部组织校院两级干部代表到北京参加中国教育国际交流协会与中国教育国际交流研修学院联合举办的“2024年院校国际发展能力提升项目”。　　本次培训是对外交流合作部着力提升学校外事干部队伍素质、打造校院联动“大外事”工作格局的重要举措。参训干部表示，此次培训内容丰富详实、活动精彩纷呈，对今后更好地拓展和推进对外交流合作，更好地运用国际化教育方式推进学校事业高质量发展、推...

　　本网讯　近日，机关党委、纪检监察室党支部、物资招标采购中心党支部走进高明监狱，开展廉政警示教育主题党日活动。机关党委委员、纪检监察室党支部和物资招标采购中心党支部党员代表共16人参加了活动。　　在高明监狱工作人员的带领下，党员干部参观服刑人员监舍、劳动场所，了解监区服刑人员的生活、学习和改造情况。集中观看了监狱警示教育片后，一名涉教育领域职务犯罪服刑人员“现身说法”，讲述了自己从自我要求逐步...

　　本网讯　6月7日，图书馆（档案馆）馆长班荣鼎、党总支书记黄镜辉带队前往华南师范大学图书馆和校史文博馆开展调研交流。　　调研小组一行与华南师范大学图书馆党总支书记万日融、副馆长王中向等相关负责人开展了交流座谈，班荣鼎、黄镜辉介绍了我校图书馆、档案馆、博物馆和校史馆的基本情况，双方就党建园地建设、特色空间建设、人才队伍建设等展开交流。　　期间，调研组一行参观了该馆的党员学习园地、砺儒协同创新空间...

　　本网讯　近日，AG尊时凯龙人生就是博特聘教授、交叉创新研究中心负责人陈永隆博士应邀开展专题讲座，与师生交流分享人工智能在创新思维训练和创业能力提升中的应用，并受聘为我校创新导师。　　创新创业学院院长唐文武、副院长叶非华，创新创业教育课程教研室成员代表和师生共200余人参加讲座。　　在讲座中，陈永隆点明了当前在新质生产力发展和人工智能时代下迅速变化的社会现实，剖析了目前教育教学领域中师生面临的共同现状，提出了...